5. Teoría de cambio


  • Descripción de la teoría de cambio.

Una vez concluida la evaluación y que tuvimos definido el problema con el que se trabajaría en la comunidad, revisamos y organizamos toda la información obtenida, incluyendo los elementos de nuestro árbol de problemas, lo cual nos permitió elaborar la Teoría de cambio, herramienta que consistió en establecer una hipótesis acerca de qué estrategias serían las adecuadas (sustentadas teóricamente) para implementar y abordar el problema identificado, en este caso, la falta de integración sociales en la comunidad, aspecto que establecimos como el propósito de nuestra intervención.


A su vez, en este mismo ejercicio, expresamos los posibles riesgos que pudiesen presentarse durante el programa.
Esta estrategia, llevada a cabo durante la fase de planeación, una vez autorizada por el Mtro. Javier Ríos, nuestro tutor, fue la base para diseñar nuestro programa de intervención comunitaria.







Como podemos observar, en esta teoría de cambio se planteó como hipótesis causal, la siguiente:

"Si los talleres de integración, empatía y control emocional producen en la persona vinculación, mejor estado de ánimo, empatía y control emocional, esto deberá conducir a una disminución de los comportamientos agresivos, el incremento de actitudes asertivas y la práctica de estrategias de integración y empatía que al final promoverá a la mejora de las relaciones sociales, contribuyendo a la mejora de la calidad de vida de los integrantes de la comunidad del Centro Gerontológico “La casa de mis abuelos”.

Esta hipótesis se planteó con apoyo del diagnóstico y evaluación que se realizó con la comunidad y basada en los objetivos que se establecieron para poder trabajar en la necesidad que expresaron los integrantes de esta comunidad.





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